本日は、産業科校内実習の４日目でした。
午前は、１組：フードサービスコース、２組：環境サービスコース。
午後は、１組：環境サービスコース、２組：オフィスサービスコースでの実習でした。
　環境サービスコースでは、先日の清掃実技研修で教えていただいたダスター、水モップの使い方を復習しながら、校内のホールや廊下等で実践してみました。フードサービスコースでは、接客と食品加工に分かれ、エプロンをたたんだり、挨拶やお辞儀の練習、マフィン作りを行いました。オフィスサービスコースでは、職員からの依頼で、掲示物の修正や領収書等の作成を行いました。
　少しずつ疲れが見られる生徒もでてきました・・・
　学校から帰った後や休日の過ごし方を工夫して早めに疲れをとるようにしたいものです。
　今週ももう少し、元気に頑張っていこう！

　今日水曜日、学校は午前で終了です。従って、産業科１学年校内実習も午前で終わりとなります。
３日目の今日は、１組はオフィスサービスコース、２組はフードサービスコースでの実習を行っていました。
　オフィスサービスコースでは、様々な依頼業務（印刷・丁合業務、集金袋・領収書作成等）にあたっていました。
　フードサービスコースでは、２グループに分かれてマフィン作りと接客練習を行っていました。
　これまで、漠然としていた「働く」というイメージだったと思いますが、しっかり、「働く」ということについて考えながら、緊張感をもって校内実習を行ってほしいと思います。
　写真等はありませんが、同時進行の産業現場等における実習を行っている２、３年生も頑張っています！
　産業科全員、「働く」を頑張ります！

　今日は、産業科１学年校内実習２日目！
午前はそれぞれのコースでの実習。午後はオオハンゴンソウ駆除作業を行いました。
オオハンゴンソウは、特定外来植物に指定されている植物です。理科の授業でも学習して臨みました。さらに、八戸市教育委員会社会教育課の甲田さんからもご指導いただき作業に取りかかりました。今日は１０００本を超えるオオハンゴンソウを駆除することができました！
　とてもやりがいのある作業で、生徒も生き生きと活動していました。
　明日も頑張ります！

　５月２２日（月）～６月２日（金）まで、普通科で校内実習が行われました。校内で２週間働く体験を通し、働くことに対する基本的な態度を育てることを目的に取り組みました。
　１年生は初めての校内実習で、大変な様子も見られましたが、クラスの友達や仲間と協力して、一生懸命ワークラーニングの活動に取り組み、働くための学習を２週間やり切りました。
　今回の経験をひとつ自分の自信として、これからの学習活動や産業現場等における実習に生かし、進路実現に向けて頑張ってほしいと思います。

　普通科のワークラーニング環境整備班では、毎年町内のフラワーポットの管理を行っています。今日、町内の方と一緒に花の苗を植えました。一つのフラワーポットに３本ずつ苗を植え、何度も水やりをしました。苗を植えた後、苗の周りに腐葉土を敷き詰めると乾燥を防ぐことができるということを町内の方から教えていただき、生徒たちは手や移植べらで優しく腐葉土をかけていました。最後に、フラワーポットの花たちが引き立つように歩道の草取りもしました。今後も、水やり等、花の管理をして行く予定です。　
　来校した際は、きれいに咲いている花をぜひ見てくださいね。

６月５日（月）から６月１５日（木）まで、産業科１学年の校内実習です！
（２，３年生は、前期現場実習のため、それぞれが実習先に行っているので、校内には１年生のみとなります。）
　初日の今日は、午前中は各コースでの実習、午後は太平ビルサービスの方を講師に、清掃実技研修を行いました。ダスターや水モップの使い方を丁寧に教えていただきました。
　今日の研修で学んだことを、明日からの校内実習にも生かしていきたいと思います！
　２週間、校内実習頑張ります！

　5月２９日から６月２日の５日間、中学生とその保護者を対象とした学校見学会を開催しました。参加者は、生徒１２７名　保護者１７０名　関係職員７名で３０４名でした。
　本校の生徒が生き生きと学習する姿を見学してもらったり、本校の特徴である、産業科と普通科の学習方法の違い、教育目標「将来の自立と社会参加に向けて、地域社会の中で活躍する生徒を育てる」を実現するための、職業教育の特徴などを説明したりしました。
　この見学をとおして、中学生の皆さんが、入学後のイメージを膨らせ、将来に向けてやりたいこと、新たに中学校での学習目標を考えるなど、意欲的に学習に向かうことを期待しています。

　先日、産業科では、外国語の時間にＡＬＴとの学習を行いました。
普段の外国語の授業でも、相手に伝えるということを大事に行っています。
今回１学年は自己紹介、３学年は休日の過ごし方など、アリッサ先生に伝えていました。
　とても楽しく授業をすることができました。
　　　

４月１７日（月）の５、６校時、交通安全教室を行いました。自転車の交通ルールとバスの乗り方や安全な道路の歩行について学習しました。自転車の交通ルールでは、「自転車安全利用五則」についての解説を聞き、自転車に乗る際に気を付けるポイントを確認しました。「被害者にも加害者にもならない」という視点から、普段から自転車を使用する生徒はもちろん、使用しない生徒も自分に身近なことと捉えて教室に参加していました。また、通学場面を想定しながら、バスの乗り方や道路での歩き方についても話合いを行いました。
　　

　　

　４月１９日から本格的にワークラーニングの授業が始まりました。１年生にとって各班での１回目のワークラーニングということで、自己紹介をしたり、作業内容や準備物の確認をしたりしました。その後は、実際に作業に取り組みました。清掃班は、清掃用具の持ち方や動かし方を一人ずつ練習しました。手工芸班では、クラフトバンドを使ってコースター作りを行いました。生徒たちは緊張している様子でしたが、説明をよく聞き、手本をよく見て作業に取り組んでいました。