７月６日（木）、普通科２年３組、４組では、校外学習を実施しました。
　はじめに、グループホームを見学しました。説明を受けながら、卒業後の生活の場の一つとして「グループホーム」があるということが分かり、実際の見学を通して、より具体的にグループホームでの生活をイメージすることができました。
　次に、障害者就業・生活支援センターみなとを見学しました。どのような施設であるかという説明を聞き、卒業後にも様々な形で、自分たちを支えてくれる人、施設があることが分かったようでした。
　最後に、学級ごとに、昼食や買い物を楽しみました。昨年度は、新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から思うように実施できなかったこともあり、この機会を楽しんでいたように思えます。
　今回の見学を通して、メモを取ったり、質問をしたりする様子が見られ、「卒業後の生活」について具体的に考えることができたので はないかと思います。次回の産業現場等における実習はまだ先のことではありますが、今回の校外学習で学んだことを生かし、卒業後の生活を見据えながら、学校での学習に前向きに取り組んでくれればと思います。

　７月６日（木）に２年５組、６組合同で校外学習を実施しました。

　はじめに、八戸駅に行き、駅内を散策しました。
　次に、フラット八戸に行き、スケート選手の見事な滑りを見学しました。
　お昼には、駅西カフェ プラットでカレーライスを食べました。たくさん歩き、お腹が空いていたのでいつもより早く食べ終わっていました。
　最後に、セリアに行き、買い物をしました。友達と一緒に商品を選んでいる姿はとても楽しそうでした。
　今回の校外学習では、公共交通機関の利用や集団行動でのルールやマナーをしっかりと守って行動することができました。この経験を通して、生徒たちは修学旅行のイメージが少し湧いたように思えました。不安なことだけではなく、うれしいこと、楽しいこともたくさんあることを実感し、またひとつ成長することができたと思います。

　７月４日（火）に、「カフェ　テルツェット」の方々をお招きし、音楽鑑賞会を行いました。華麗なピアノの伴奏に合わせて、ヴィオラの美しく優しい響きとクラリネットの温かくて柔らかな響きに包まれる、優しい演奏会でした。途中、楽器紹介もしてくださり、普段目にしたことのない楽器の特徴や音色に歓声を上げながら勉強することができました。
　また、最後に演奏してくださった楽曲『カノン』では、普通科職業コースが授業で練習したトーンチャイムの演奏とのセッションも行っていただき、楽しみながら音楽のよさについて感じることができました。

　産業科環境サービスコースでは、毎週末近隣の施設にボランティア清掃に出かけています。先日は、３学年が、おおひらき様へボランティア清掃に行きました。前日に生徒が電話をし、どのような作業を希望しているのか等の確認をし、それに合った準備をして当日を迎えています。
　当日は、天気も晴れたので、ご要望の施設の草取りを行いました。
　かまを使ったり、手でむしったりして、施設周辺の草取りを時間いっぱい取り組みました。訪れたときよりも、草がなくなってきれいにして終わることができまいた。
　これからも頑張りますので、応援よろしくお願いします！

　本日７校時は、２学年の現場実習報告会を実施しました。それぞれ、実習先での仕事内容や良かったことや課題・改善点、実習を終え、今後に向けての決意表明を行いました。
　報告を聞いた１学年からは質問が、３学年からは、先輩としてのアドバイスが話されました。
　今回、初めて２週間の実習でしたが、それぞれが、自分の課題をよく分析し、発表していたと思います。後期の現場実習まで、３ヶ月しかありません。それまでに、今回見つけた課題を少しでも改善して臨んでほしと思います

　産業科２学年の家庭科の授業では、ミシンを使って、トートバッグの作成を行っています。このトートバッグは、直線縫いで完成できるので、初めての生徒も説明をよく聞いて一生懸命取り組んでいました。
　八高支祭までには、２学年の生徒全員が完成予定です！
八高支祭での展示をお楽しみに！

　６月２７日（水）に、ロート製薬株式会社の方々を講師にお招きし、普通科２学年職業コースで身だしなみ講座を行いました。
　最初に、においやニキビの原因とケアの仕方について講義を受けました。ニキビをつぶしてはいけないことや、においの発生源について真剣にメモをとる様子が見られました。
　続いて、洗顔体験とスキンケア体験を行いました。洗顔料を使っての洗顔の仕方や、化粧水や乳液、日焼け止めを使ってのスキンケアの仕方について、実際にやってみながら体験することができました。
　社会人の身だしなみの一つとして、普段の生活から毎日洗顔を心がけていければいいですね。

　６月２２日（木）の５、６校時に、職業Ａコースの体育では、八戸学院大学の木村浩哉教授を外部講師に招き、陸上競技（走り幅跳び）の授業を行いました。
　３つのグループに分かれ、跳ぶときの手の振りや踏み切るときの足の位置等についてアドバイスをもらいながら練習をしました。はじめは、１、２ｍしか跳べなかった生徒も、最後の計測では、４ｍ以上跳ぶ生徒も見られ、練習やアドバイスの成果を実感できた生徒が多かったのではないかと思います。
　今後も木村浩哉教授を外部講師に招き、アドバイスをいただく予定です.。走ること、運動することの楽しさを実感してくれればと思います。

　６月２０日（火）、産業科１，２学年と八戸西高等学校スポーツ科学科３学年とのスポーツ交流が行われました。
　第一部は、西高の生徒によるレクチャーで、バスケットとバレー、フットソフトについて教えていただき楽しみました。第二部は、本校生徒によるレクチャーで、パラスポーツのボッチャとフライングディスクを一緒に楽しみました。
　同年代の交流は、お互いに有意義な時間になったと思います。閉会式では、本校生徒が「一緒にゲームを楽しむことができてよかった。」と感想を発表していたことから、充実した時間を過ごせたことが伺えました。この交流もずっと続いているものです。今回の出会いがいつか地域を支える出会いになるかもしれません。
　この交流が、これからの共生社会に向けた第一歩となることを祈っています。

　６月５日（月）からスタートした産業科１学年校内実習ですが、いよいよ１５日（木）は最終日です。（１６日（金）は、開校記念日で休業日）
　環境サービスコースでは、ダスターと水モップの使い方の確認テストを行いました。一人ずつチェックを受け、とても緊張感のある時間でした。また、フードサービスコースでは、今日担当する給食の配膳とあわせ、これまで学習で使用した接客実習室の清掃を行いました。オフィスサービスコースでは、校内で依頼された業務や会場設営、包装などを実習で行ってきました。今日はこれまでのことを振り返り、あらためて確認しながら業務に取り組みました。
　２週間の校内実習は、１学年の生徒にとって初めての取り組みとなりました。
　校内実習の事前学習のあたりはどのように思っていたでしょう？実習中はどのように感じながら取り組み、校内実習を終えて「自分」や「働く」についてどのように考えたでしょうか？この後、事後学習でしっかり振り返りをしていきたいと思います。

　産業科１学年校内実習８日目の今日は、学んだ清掃技術を生かして、通学等でお世話になる鮫駅の清掃に出かけました。清掃道具をキャリーに入れて運び、駅構内やトイレ、周辺の環境を整えました。
　荷物の運搬もあり、普段の清掃よりも少し疲れた様子でしたが、駅がきれいになると生徒達の目は輝き、元気を取り戻したように感じました。
　これからもお世話になります。きれいに使いたいと思います。

　産業科校内実習７日目の今日は、共同物流様から講師をお招きし、物流基礎研修を行いました。
　物流の仕事とはどんな仕事なのかを教えていただきながら、実務研修として安全について学びました。特に、写真を見ながらどんな危険が隠れているのか考える学習では、なかなかイメージするのが難しい場面もありました。
　商品を間違えず、正しい数で、品質を守りながら、商品の価値を守る・・・など、仕事の奥深さを感じる機会となりました。
　今後の授業に役立てていきたいと思います。ありがとうございました。

　産業科１学年校内実習の２週目がスタートです！
生徒は、土日にゆっくり休めたのか、元気な様子を見せてくれました。
今日の午前中は、フードサービスコースと環境サービスコース、
午後は、オフィスサービスコースとフードサービスコースの業務を行いました。
今週は、金曜日が開校記念日でお休みのため、４日間だけです。
けが等に気を付けて最後まで完走してほしいと思います。

　６月９日（金）は校内実習１週目終了日です。
今日は、午前と午後にフードとオフィスの業務に当たりました。
初めての校内実習が今週月曜日にスタートし、１週間が終わりました。
１週間を終えて、生徒はどんな感想をもっているでしょうか？
　「疲れていませんか？」の問いかけに「ちょっと疲れました。」と正直に答える生徒の表情には、言葉以上の疲れがちらり見えました。働くということは、体力的にも精神的にも普段の授業とは異なります。
　土日にしっかり休んで、来週の校内実習に備えてほしいと思います！

　本日は、産業科校内実習の４日目でした。
午前は、１組：フードサービスコース、２組：環境サービスコース。
午後は、１組：環境サービスコース、２組：オフィスサービスコースでの実習でした。
　環境サービスコースでは、先日の清掃実技研修で教えていただいたダスター、水モップの使い方を復習しながら、校内のホールや廊下等で実践してみました。フードサービスコースでは、接客と食品加工に分かれ、エプロンをたたんだり、挨拶やお辞儀の練習、マフィン作りを行いました。オフィスサービスコースでは、職員からの依頼で、掲示物の修正や領収書等の作成を行いました。
　少しずつ疲れが見られる生徒もでてきました・・・
　学校から帰った後や休日の過ごし方を工夫して早めに疲れをとるようにしたいものです。
　今週ももう少し、元気に頑張っていこう！

　今日水曜日、学校は午前で終了です。従って、産業科１学年校内実習も午前で終わりとなります。
３日目の今日は、１組はオフィスサービスコース、２組はフードサービスコースでの実習を行っていました。
　オフィスサービスコースでは、様々な依頼業務（印刷・丁合業務、集金袋・領収書作成等）にあたっていました。
　フードサービスコースでは、２グループに分かれてマフィン作りと接客練習を行っていました。
　これまで、漠然としていた「働く」というイメージだったと思いますが、しっかり、「働く」ということについて考えながら、緊張感をもって校内実習を行ってほしいと思います。
　写真等はありませんが、同時進行の産業現場等における実習を行っている２、３年生も頑張っています！
　産業科全員、「働く」を頑張ります！

　今日は、産業科１学年校内実習２日目！
午前はそれぞれのコースでの実習。午後はオオハンゴンソウ駆除作業を行いました。
オオハンゴンソウは、特定外来植物に指定されている植物です。理科の授業でも学習して臨みました。さらに、八戸市教育委員会社会教育課の甲田さんからもご指導いただき作業に取りかかりました。今日は１０００本を超えるオオハンゴンソウを駆除することができました！
　とてもやりがいのある作業で、生徒も生き生きと活動していました。
　明日も頑張ります！

　５月２２日（月）～６月２日（金）まで、普通科で校内実習が行われました。校内で２週間働く体験を通し、働くことに対する基本的な態度を育てることを目的に取り組みました。
　１年生は初めての校内実習で、大変な様子も見られましたが、クラスの友達や仲間と協力して、一生懸命ワークラーニングの活動に取り組み、働くための学習を２週間やり切りました。
　今回の経験をひとつ自分の自信として、これからの学習活動や産業現場等における実習に生かし、進路実現に向けて頑張ってほしいと思います。

　普通科のワークラーニング環境整備班では、毎年町内のフラワーポットの管理を行っています。今日、町内の方と一緒に花の苗を植えました。一つのフラワーポットに３本ずつ苗を植え、何度も水やりをしました。苗を植えた後、苗の周りに腐葉土を敷き詰めると乾燥を防ぐことができるということを町内の方から教えていただき、生徒たちは手や移植べらで優しく腐葉土をかけていました。最後に、フラワーポットの花たちが引き立つように歩道の草取りもしました。今後も、水やり等、花の管理をして行く予定です。　
　来校した際は、きれいに咲いている花をぜひ見てくださいね。

６月５日（月）から６月１５日（木）まで、産業科１学年の校内実習です！
（２，３年生は、前期現場実習のため、それぞれが実習先に行っているので、校内には１年生のみとなります。）
　初日の今日は、午前中は各コースでの実習、午後は太平ビルサービスの方を講師に、清掃実技研修を行いました。ダスターや水モップの使い方を丁寧に教えていただきました。
　今日の研修で学んだことを、明日からの校内実習にも生かしていきたいと思います！
　２週間、校内実習頑張ります！